Kiến thức - Tư vấn

Việc nhiều trẻ tự kỷ thích nói tiếng Anh (hoặc sử dụng tiếng Anh thay vì tiếng mẹ đẻ, như tiếng Việt) là một hiện tượng khá thú vị và thường được phụ huynh hoặc giáo viên ghi nhận.

Rối loạn phát triển ở trẻ em là một vấn đề đáng quan tâm trong xã hội hiện đại. Nhận biết sớm và can thiệp kịp thời là yếu tố then chốt giúp trẻ có cơ hội phát triển toàn diện. Với mong muốn hỗ trợ các bậc phụ huynh trong hành trình nuôi dạy con, Hệ thống Giáo dục đặc biệt AutismBS đã triển khai Chiến dịch Đánh Giá Miễn Phí: Nâng Cao Nhận Biết Về Rối Loạn Phát Triển Ở Trẻ Em. Chương trình đã nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ hụ huynh và sự đồng hành tích cực từ Ban Giám hiệu các trường, tạo nên một hoạt động đầy ý nghĩa.

Với mục tiêu nâng cao nhận thức và định hướng giải pháp hỗ trợ người tự kỷ trưởng thành, chương trình tọa đàm “Khi Người Tự Kỷ Trưởng Thành” sẽ diễn ra vào Thứ 7, ngày 22 tháng 3 năm 2025. Đây là cơ hội để phụ huynh, chuyên gia, và cộng đồng cùng nhau chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm, và tìm ra hướng đi bền vững cho người tự kỷ trong hành trình trưởng thành.

Trẻ tự kỷ cần sự hỗ trợ đặc biệt để phát triển toàn diện về giao tiếp, tương tác xã hội và điều chỉnh hành vi. Bài viết này sẽ cung cấp những phương pháp hiệu quả giúp cha mẹ và người chăm sóc hỗ trợ trẻ tự kỷ một cách tốt nhất.

Khi nhận thấy con mình có dấu hiệu của rối loạn phát triển, nhiều cha mẹ rơi vào trạng thái lo lắng, bối rối và gặp phải nhiều rào cản trên hành trình tìm kiếm sự hỗ trợ cho con. Dưới đây là những rào cản phổ biến mà cha mẹ thường gặp phải khi bắt đầu can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển, cùng cách vượt qua chúng.

Hệ thống giáo dục đặc biệt AutismBS vừa tổ chức thành công buổi đánh giá chuyên sâu tại cơ sở Việt Trì, mang đến những giá trị thiết thực cho các bé và phụ huynh. Đây là dịp để các bậc cha mẹ hiểu rõ hơn về tình trạng của con, đồng thời nhận được những phương pháp hỗ trợ hiệu quả từ đội ngũ chuyên gia giàu kinh nghiệm.

Rối loạn phát triển ở trẻ em là một nhóm các vấn đề ảnh hưởng đến khả năng học tập, giao tiếp, hành vi và kỹ năng xã hội của trẻ. Những trẻ mắc rối loạn này thường cần sự hỗ trợ đặc biệt trong quá trình phát triển. Một số dạng phổ biến của rối loạn phát triển bao gồm tự kỷ, trẻ chậm nói, rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), rối loạn ngôn ngữ và rối loạn vận động.

Rối loạn phát triển ở trẻ em là một trong những vấn đề quan trọng ảnh hưởng đến khả năng học tập, giao tiếp và hòa nhập xã hội của trẻ. Trong đó, trẻ chậm nói, rối loạn phát triển là những biểu hiện phổ biến mà nhiều bậc phụ huynh cần lưu tâm. Việc phát hiện sớm và có sự can thiệp kịp thời sẽ giúp trẻ có cơ hội phát triển toàn diện, nâng cao chất lượng cuộc sống trong tương lai.

Trong hành trình đồng hành cùng trẻ tự kỷ, AutismBS không chỉ đơn thuần là nơi cung cấp kiến thức, mà còn là ngôi nhà của gieo mầm hy vọng và yêu thương và những cơ hội mới để trẻ phát triển toàn diện.