TRẺ CHẬM NÓI

Làm thế nào để trò chuyện với con đúng cách tại nhà? Dưới đây là những nguyên tắc cốt lõi được đúc kết từ thực tiễn can thiệp chuyên sâu tại AutismBS.

Từ góc nhìn của chuyên gia giáo dục đặc biệt, khen ngợi không chỉ là lời động viên, mà còn là "công cụ can thiệp hành vi hiệu quả", giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, cảm xúc và kỹ năng xã hội.

Bài viết này sẽ hướng dẫn phụ huynh cách tự làm học liệu tại nhà một cách dễ dàng, tiết kiệm nhưng vẫn đảm bảo hiệu quả can thiệp.

Đừng để những dấu hiệu nhỏ hôm nay trở thành nỗi lo lớn ngày mai – can thiệp sớm chính là cơ hội tốt nhất của con.

Trong quá trình làm việc với trẻ chậm nói, tự kỷ hay ADHD, chúng tôi nhận thấy một thực tế rất rõ ràng: trẻ không “không muốn nói” – mà là “chưa thể nói”.

Thiết bị điện tử ảnh hưởng đến con như thế nào? Và đâu là cách sử dụng đúng để không cản trở sự phát triển của trẻ?

Bài viết này sẽ chia sẻ các bài tập phát triển ngôn ngữ cho trẻ 2 tuổi đã được ứng dụng thực tế tại AutismBS – giúp hàng trăm trẻ cải thiện rõ rệt chỉ sau vài tháng.

Với kinh nghiệm lâm sàng trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt, AutismBS chia sẻ góc nhìn khoa học – thực tiễn để phụ huynh hiểu đúng và can thiệp đúng thời điểm.

Trong hành trình nuôi dạy trẻ, đặc biệt là trẻ chậm nói, tự kỷ hoặc rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), một trong những khó khăn lớn nhất của phụ huynh chính là: trẻ không chủ động giao tiếp.

Làm thế nào để giúp trẻ học nói hiệu quả? Dưới đây là những nguyên tắc cốt lõi được chuyên gia khuyến nghị.

Bài viết này sẽ giúp ba mẹ hiểu rõ các mốc phát triển ngôn ngữ quan trọng, dấu hiệu cảnh báo và hướng đi đúng trước khi bước vào can thiệp chuyên sâu.

Hiểu đúng nguyên nhân và xử lý đúng cách để thay đổi hành vi lâu dài