Cộng đồng

AutismBS triển khai chương trình tiền học đường – Chuẩn bị hành trang vững chắc cho trẻ rối loạn phát triển bước vào lớp một.

Trẻ chậm nói có thể đạt được những bước tiến ấn tượng nếu được can thiệp đúng phương pháp và đúng thời điểm. Tuy nhiên, trong quá trình tự can thiệp tại nhà, nhiều phụ huynh vô tình mắc phải những sai lầm khiến hiệu quả trị liệu giảm đi rõ rệt. Bài viết sau được trung tâm AutismBS tổng hợp nhằm giúp phụ huynh nhận diện và khắc phục những sai lầm thường gặp khi hỗ trợ Trẻ Chậm Nói tại nhà.

Hoạt động Học Giờ Nhóm tại AutismBS – Giúp trẻ phát triển vận động và tương tác. Trong quá trình can thiệp và hỗ trợ trẻ tự kỷ, chậm nói, AutismBS luôn chú trọng đến các hoạt động học giờ nhóm – một trong những phương pháp quan trọng giúp trẻ phát triển khả năng vận động và tương tác xã hội. Đây không chỉ là thời gian học tập mà còn là cơ hội để trẻ được rèn luyện kỹ năng giao tiếp, kết nối và hòa nhập với các bạn cùng trang lứa.

Trẻ Chậm Nói là một trong những vấn đề phát triển phổ biến hiện nay, đặc biệt là ở trẻ từ 18 tháng đến 3 tuổi. Để hỗ trợ trẻ cải thiện kỹ năng giao tiếp, phương pháp trị liệu ngôn ngữ từ các chuyên gia tại AutismBS đã được xây dựng dựa trên nền tảng khoa học và sự thấu hiểu tâm lý trẻ nhỏ. Vậy, trị liệu ngôn ngữ là gì và tại sao nó lại quan trọng đối với trẻ chậm nói? Hãy cùng AutismBS tìm hiểu chi tiết qua bài viết này.

Trong hành trình phát triển của trẻ tự kỷ và chậm nói, mỗi giờ học không chỉ đơn thuần là một buổi can thiệp mà còn là một cơ hội để trẻ tiến gần hơn đến những kỹ năng quan trọng. Tại AutismBS, chúng tôi luôn nhấn mạnh tầm quan trọng của từng giờ học cá nhân hóa, giúp trẻ tối ưu hóa khả năng phát triển và hội nhập xã hội.

Tại AutismBS, mỗi ngày đến lớp không chỉ là một buổi học – đó là cả một hành trình phát triển toàn diện dành cho trẻ tự kỷ, chậm nói. Với môi trường giáo dục chuyên biệt, chương trình cá nhân hóa và đội ngũ trị liệu viên tâm huyết, chúng tôi đồng hành cùng trẻ trên con đường chinh phục từng kỹ năng, từng bước nhỏ nhưng đầy ý nghĩa.

Rối loạn phổ tự kỷ là gì? Rối loạn phổ tự kỷ (Autism Spectrum Disorder – ASD) là một dạng rối loạn phát triển thần kinh phức tạp, ảnh hưởng đến cách trẻ giao tiếp, tương tác xã hội, hành vi và khả năng học hỏi. Đây là một “phổ” rối loạn, nghĩa là mức độ ảnh hưởng rất khác nhau ở mỗi trẻ – có trẻ nhẹ có thể học tập bình thường, nhưng cũng có trẻ nặng cần hỗ trợ suốt đời.

Trong những năm gần đây, số lượng trẻ tự kỷ, trẻ chậm nói ngày càng tăng, kéo theo nhu cầu tìm kiếm một trung tâm can thiệp chuyên biệt, uy tín cũng trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Tại quận Thanh Xuân, Hà Nội, AutismBs tự hào là một trong những địa chỉ được nhiều phụ huynh tin tưởng lựa chọn nhờ sự tận tâm, chuyên môn sâu và mô hình can thiệp cá nhân hóa hiệu quả.