Tiêu chuẩn nào để chẩn đoán tăng động giảm chú ý
Hiện nay rối loạn tăng động giảm chú ý gặp phải khá nhiều ở trẻ nhỏ không phân biệt môi trường sống hay cách thức giáo dục. Vậy tiêu chuẩn nào để chẩn đoán hội chứng rối loạn này? Hiện nay theo hiệp hội chẩn đoán tâm thần Hoa Kỳ đưa có đưa ra các […]
Làm thế nào để trẻ biết phản hồi tên gọi của mình hoặc biết ‘Dạ” khi được gọi tên
Nhiều cha mẹ cho rằng mặc dù trẻ đã nắm được tên gọi của mình nhưng khi được gọi trẻ lại coi như không nghe thấy hoặc lờ đi khi được cha mẹ gọi tên. Phản hồi với tên gọi của mình là một trong những mục tiêu, những phản ứng cơ bản trong việc […]
Can thiệp giáo dục trẻ tự kỷ cần sự phối hợp từ tác trường đại học cao đẳng về mặt nhân sự từ sớm
Vừa qua hệ thống giáo dục đặc biệt Blue Sky đã có chiến dịch phối hợp với trường Đại Học Khoa học Xã hội và Nhân Văn- ĐHQGHN trong sự kiện JOB FAIR 2024 diễn ra tại trụ sở của trường đại học. Hàng trăm sinh viên và giảng viên tham gia trong sự kiện […]
Định hướng đào tạo, phát triển 2024 hệ thống can thiệp giáo dục đặc biệt Blue Sky
Theo đó trong khoảng thời gian từ 2024 đến 2026 hệ thống sẽ tiếp tục đổi mới, cập nhật phương pháp và lộ trình đào tạo cho các giáo viên thuộc các cơ sở hiện có. phát triển đội ngũ nhân sự phát triển từ số lượng tới chất lượng ở các cơ sở, đảm […]
Chào mừng ngày quốc tế phụ nữ của trẻ em có nhu cầu đặc biệt
Vừa qua hệ thống giáo dục đặc biệt Blue Sky đã có những hoạt động thiết thực gần gũi để mỗi trẻ tham gia can thiệp ở các cơ sở đều được trải nghiệm hoạt động chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8-3. các con được tham gia nhiều hoạt động khác nhau trong […]
Khác biệt cơ bản giữa chậm nói đơn thuần và chậm nói kèm rối loạn phát triển là gì?
trẻ chậm nói thông thường và trẻ chậm nói kèm rối loạn phát triển thường có những đặc điểm nhận biết để phân biệt với nhau khá rõ rệt, tuy nhiên nhiều cha mẹ lại gặp khó khăn trong việc tìm hiểu và phân biệt để nhận biết xem có cần thiết cho con mình […]
Không khí tưng bừng khai xuân của các cơ sở giáo dục trực thuộc hệ thống Blue Sky
những ngày đầu xuân vừa qua hệ thống các cơ sở trực thuộc Blue Sky đã cùng nhau tưng bừng khai xuân. hầu hết các giáo viên và các trẻ đều có mặt đầy đủ trong ngày đầu xuân gặp mặt. giáo viên và trẻ nhỏ đang tham gia can thiệp tại các cơ sở […]
Chiến lược tạo động lực trong can thiệp cho trẻ
Nhiều cha mẹ băn khoăn: con biết nói nhưng không chịu chủ động thể hiện nhu cầu hoặc không chủ động nói/ không chủ động thể hiện. Vì sao? Có thể có các nguyên nhân sau: 1. Không có yếu tố khởi phát phù hợp. 2. Chưa biết cách tạo động lực giao tiếp cho […]
Hệ thống giáo dục Blue Sky các cơ sở cùng nhau hối hả đón tết
Hòa chung trong không khí ngày tết cổ truyền của dân tộc, hệ thống giáo dục đặc biệt Blue Sky cùng nhau bận rộn tổ chức các hoạt động trải nghiệm về tết ở khắp các cơ sở của hệ thống. Hoạt động trải nghiệm tại cơ sở 3. Dù bận rộn hơn mọi ngày […]
Hoàn tất nhiệm vụ 2023 và định hướng nhiệm vụ 2024 giữa Blue Sky với tập đoàn giáo dục đặc biệt Tasuc- Nhật Bản
Trong những ngày cận tết mặc dù cô trò các cơ sở Bue Sky hết sức bận rộn cho các công tác ngày tết cổ truyền đón năm mới nhưng vẫn không quên nhiệm vụ chính của mình với trẻ có nhu cầu đặc biệt. Trong hai ngày 21-22 tháng 1 vừa qua, ban lãnh […]
