Tại AutismBS, mỗi ngày đến lớp không chỉ là một buổi học – đó là cả một hành trình phát triển toàn diện dành cho trẻ tự kỷ, chậm nói. Với môi trường giáo dục chuyên biệt, chương trình cá nhân hóa và đội ngũ trị liệu viên tâm huyết, chúng tôi đồng hành cùng trẻ trên con đường chinh phục từng kỹ năng, từng bước nhỏ nhưng đầy ý nghĩa.
Mở đầu ngày mới: Đón trẻ bằng sự thấu hiểu và yêu thương
Ngay từ những giây phút đầu tiên trẻ bước vào trung tâm, đội ngũ giáo viên và trị liệu viên của AutismBS đã sẵn sàng với nụ cười và ánh mắt thân thiện. Đối với trẻ tự kỷ, chậm nói, cảm giác an toàn là yếu tố nền tảng giúp các con bắt đầu ngày học một cách tích cực.
Các hoạt động chào buổi sáng được thiết kế nhẹ nhàng, giúp trẻ làm quen với không gian lớp học, ổn định cảm xúc và thiết lập mối quan hệ với giáo viên – yếu tố rất quan trọng trong việc can thiệp hiệu quả.
Buổi sáng: AutismBs sẽ Can thiệp cá nhân – từng trẻ, từng mục tiêu riêng biệt.
Tại AutismBS, chương trình can thiệp được xây dựng cá nhân hóa dựa trên đánh giá chuyên môn ban đầu của từng trẻ. Mỗi buổi sáng, trẻ tham gia phiên can thiệp 1:1 với trị liệu viên, tập trung vào các mục tiêu:
-
Phát triển ngôn ngữ (hiểu – nói – giao tiếp).
-
Cải thiện kỹ năng tương tác xã hội.
-
Hỗ trợ hành vi tích cực, giảm hành vi chưa phù hợp.
-
Rèn luyện khả năng tập trung, chú ý.
Đối với trẻ chậm nói, các hoạt động sử dụng hình ảnh, cử chỉ và trò chơi tương tác để kích thích ngôn ngữ một cách tự nhiên. Trẻ tự kỷ được hỗ trợ thông qua các kỹ thuật can thiệp hành vi (ABA), TEACCH, PECS… kết hợp linh hoạt theo nhu cầu cụ thể.
Giữa ngày: Vận động – kích hoạt cơ thể và não bộ.
Một trong những yếu tố đặc biệt trong chương trình tại AutismBS là chú trọng phát triển vận động tinh – thô. Giữa các giờ học, trẻ được tham gia hoạt động vận động như:
-
Leo cầu thăng bằng, chơi bóng, nhảy bật.
-
Trò chơi phát triển giác quan, định hướng cơ thể.
-
Bài tập vận động kết hợp ngôn ngữ (như vừa hát vừa làm động tác).
Vận động không chỉ giúp trẻ giải tỏa năng lượng, tăng khả năng tập trung mà còn kích thích phát triển thần kinh, đặc biệt cần thiết với trẻ tự kỷ, chậm nói.
Buổi trưa: Giờ ăn và nghỉ ngơi – cơ hội phát triển kỹ năng tự lập.
Giờ ăn tại AutismBS được tổ chức theo mô hình hướng dẫn từng bước giúp trẻ hình thành kỹ năng:
-
Ngồi ăn đúng giờ, đúng chỗ.
-
Tự xúc ăn, lau miệng, dọn khay.
-
Tăng dần mức độ tự lập theo khả năng từng trẻ.
Đối với trẻ có khó khăn về ăn uống, giáo viên kết hợp phương pháp can thiệp điều chỉnh hành vi ăn, đảm bảo trẻ ăn đủ dinh dưỡng và tạo tâm lý thoải mái khi ăn.
Sau giờ ăn, trẻ có khoảng thời gian nghỉ ngơi trong không gian yên tĩnh, hỗ trợ phục hồi năng lượng và điều chỉnh cảm xúc.
Buổi chiều: Học nhóm và trải nghiệm thực tế.
Buổi chiều là thời gian để trẻ tham gia các lớp nhóm nhỏ với nội dung phong phú:
-
Lớp kỹ năng xã hội: học cách chơi chung, chờ đến lượt, chia sẻ, hợp tác.
-
Lớp kỹ năng tự phục vụ: rửa tay, gấp quần áo, sắp xếp đồ dùng.
-
Lớp nghệ thuật: tô màu, nặn đất sét, ghép hình, âm nhạc trị liệu.
-
Các buổi trải nghiệm đặc biệt theo chủ đề (chăm sóc cây, nấu ăn, đóng vai…).
Đây là khoảng thời gian giúp trẻ tự kỷ, chậm nói được thực hành những kỹ năng gần gũi với cuộc sống hàng ngày, chuẩn bị cho giai đoạn hòa nhập cộng đồng và học đường.
Kết thúc một ngày học – kết nối với gia đình.
Trước khi ra về, giáo viên sẽ chia sẻ với phụ huynh về những tiến bộ trong ngày, những khó khăn cần lưu ý và hướng dẫn phụ huynh đồng hành tại nhà. Sự phối hợp chặt chẽ giữa trung tâm và gia đình là chìa khóa giúp trẻ phát triển bền vững.
Tại sao lựa chọn AutismBS cho hành trình can thiệp của trẻ tự kỷ, chậm nói?
-
Chuyên sâu và cá nhân hóa: Mỗi trẻ có một hồ sơ can thiệp riêng với mục tiêu, chiến lược và tài liệu phù hợp.
-
Đội ngũ giàu kinh nghiệm: Giáo viên, trị liệu viên được đào tạo bài bản và không ngừng nâng cao chuyên môn.
-
Môi trường thân thiện, hiện đại: Không gian học tập được thiết kế tối ưu cho trẻ đặc biệt.
-
Kết nối gia đình – trung tâm: Tăng hiệu quả can thiệp thông qua sự phối hợp đồng hành liên tục.
-
Hệ thống mở rộng khắp Hà Nội – Phú Thọ: Tạo điều kiện thuận lợi cho phụ huynh đưa đón.
AutismBS – nơi mỗi ngày học tập là một bước tiến dài trên hành trình phát triển của trẻ tự kỷ, chậm nói. Chúng tôi tin rằng, với sự kiên trì và tình yêu thương, mọi đứa trẻ đều có cơ hội tỏa sáng theo cách riêng của mình.
Thông tin liên hệ
